CONTENIDOS: Inducción al sistema educativo en Chile (estamentos y normativas inclusivas actuales)- Análisis e implicancias de la Integración escolar (PIE) desde la ley de autismo - Convivencia Educativa e implicancia en elaboración de protocolos DEC y PAEC- Herramientas de atención pedagógica y curricular (PAI y PACI) - Integridad fisica y psíquica de personas autistas en el contexto escolar.
